学生记者 李纪琛 宋亮好色网
清华大学环境学院教学钱易近照。
9月10日晚，在央视一套播出的2015“寻找最好意思教师”受奖典礼上，当一位满头银发、个子不高的慈悲的老教师缓缓走上台时，全场掌声雷动。
她是钱易——有着56年教龄的清华大学环境学院教学。曾任清华大学两届学术委员会主任，两届“良师良一又”赢得者，清华大学第一位女工程院院士。她亦然国粹行家钱穆的男儿，著名科学家钱伟长的堂妹。
比拟东谈主们熟知的江苏钱家“一门六院士”，她更愿说起的是我方的教师之家。“我念念，家东谈主对我最大的影响，是咱们王人把作念教师行为一个格外享受的干事。” 钱易说。
如今，这位年近八旬的师者仍然信守在清华园的讲台上，“教书”是她属意一世的业绩。
“不管多忙，学生永远排第一位”
那是新中国一个百废待兴亟需东谈主才的时间。毕业时曾志愿到故国大西北立功立事的钱易，被清华著名环境工程大家陶葆楷教学相中，成为他门下的弟子，这一采选竟影响了她的一世。
从此，她与种植和环保业绩结下了不明之缘。
1959年，当共和国走过十年的技能，钱易以优异收货毕业后留校任教。大概当年阿谁首次走上讲台还有些憨涩的23岁青年女教师莫得念念到，在清华的讲台上，她这一站就是50多年。
“文革”适度后，她回到清华开动了一度中断的责任。钱易在工业废水处理与城市废水净化等范围不舍日夜地责任，取得了令海外环境工程界瞩筹算效果。行为我国泰斗的水稠浊防治大家，钱易于1994年中国工程院初建时即获评院士，那时，她是清华园中独一的女工程院院士。
但是，“院士”这个荣誉所带来的亦然更大的拖累。钱易的责任逐渐坚苦起来——她曾兼任宇宙东谈主大环境与资源委员会副主任委员、中国科协副主席等职务。即便如斯，“但练习她的东谈主王人知谈，不管有多忙，钱教学的日程表上永远把学生排在第一位”。
早年受教于“钱门”的杜鹏飞如今已是清华环境学院教学。每当看到那些“念念邀请钱教学却又有点怕被拒却”的学生，他老是饱读吹他们果敢去找，“钱教学从不拒却学生。学生要组织学术相通会，除非出差，她王人会赶来，像学生听课相似认真听取群众发言，之后再通盘盘考。”
巨乳露出缔造名门，才高学优，但钱易老是那么夷易谦让，讲理可掬。清华学子对她充满鄙吝，两次获评清华大学“良师良一又”就是最佳的解释。这项荣誉颁发给哪位教学，是由在校学生投票决定的。
如今，79岁乐龄的她依然亲登讲台，为全校本科生开设全球选修课——国度级宏构课程《环境保护与可握续发展》，以及腾达洽商课《环境与发展》。而就在本年，钱易还坚握在《生态时髦十五讲》课堂上给300多名清华学子授课。
林花谢了春红，太急遽。半个世纪畴前，讲台上的这位教学已是满头银发。而课堂上的那些芳华的朝气却从未改变——不管他们是40后，照旧90后。
“教师是个幸福的干事”
比拟东谈主们熟知而咋舌的无锡钱家“一门六院士”，钱易更愿说起的是我方的教师之家。
“我父亲、母亲王人是教师，两位叔父，两位姨妈和两位舅父王人是教师，我有三个哥哥一个妹妹，加上爱妻，一共10东谈主，九个半是教学（注：钱易的先生在磋商院责任，是博士生导师，费钱易的话来说，算“半个教师”）。下一代里又有6个当教学……我姆妈是小学教师，我从小就旁听她上课、给邻居孩子补习。印象最深的是抗好意思援朝时期，有一些士兵驻防在我家傍边，母亲替他们补习文化学问，那些士兵既叫她‘教学’，又叫她‘姆妈’。我那时就合计，当教学太幸福了。”
亲和、活力、和煦，眼里长久含着笑意，这是几代清华东谈主共同的“钱易印象”。
“钱教学说‘教学责任对学生的培养至关紧迫’，她老是提示咱们，‘好好教书就是教师的分内’。”“宝钢优秀教师独特奖”赢得者、清华大学环境学院教学黄霞如斯感叹。
钱易我方曾经说，我方最可爱的事情就是教书——每当培养出一个学生，王人会给她带来无穷的欢喜。“教师是个幸福的干事。在传授学问中，总能看到新的但愿，感受到新的力量。”
即即是退休后，她也热心投入多样学术举止，特别是学生组织的学术相通。2011年，在“两岸清华大学博士生论坛” 开幕式上，75岁的钱易作念了开场演讲，演讲前，她含笑着说了这么一段话：“主握东谈主跟我齐集的技能，几次暗示说格外感谢我罗致这个邀请来作念一次谈话，我今天要告诉她，我格外感谢你们邀请我来投入这么一次有道理的举止。”
钱易常说，东谈主们王人说“好为东谈主师”是贬义词，但她更知足把这当成一种享受。她合计莫得什么比跟学生在通盘更慷慨。在年青的学生中间，钱易老是带着那慈悲的笑脸。
最大的幸福是 “青年可慰”
2015年7月，钱易以“导师代表”的身份，站在清华大学2015届赴西部、下层毕业生出征庆典上。讲台下，坐着行将赴欠阐述地区下层责任的她教导的博士生谢淘以偏激他同学们。面临这群年青东谈主，钱易殷殷传话——“站在东谈主生新源泉，更要敢于面临畴昔挑战。”
从教近六十年，钱易真恰是桃李满寰宇，许多她的学生王人曾经成长为环境工程范围的旋转乾坤，在教学、科研一线挑起了重负。这与她的严格条款是分不开的。不管多忙，关于博士生的毕业论文，她王人会认真提提议和修改。
清华环境学院教学陈吕军是最早受教于“钱门”的博士生之一。直到今天，他仍可爱跟师弟师妹们拿起“改论文”的故事。那是在电脑尚未提高的上世纪90年代，每次他把一沓厚厚的博士论文手稿交给钱教学审阅，几天后钱教学把论文还给他时，手稿总会被红笔改得密密匝匝——从专科问题到语法措辞，以至到标点标记，王人有钱教学修改的陈迹。陈吕军只颖异脆从生手抄一稿，如斯反复，直至第三稿才通过。
系里的青年教师，钱易也王人是悉心悉力地扶握匡助，她但愿尽快搭建起一支高水平的教师戎行，让她属意一世的种植业绩可握续发展下去。为此，不管授课照旧编制讲义，钱易老是切身给青年教师以教导；青年教师有其他什么难得，她也老是悉心悉力匡助科罚。
钱易曾说，“中国老说‘大器晚成’，但这是‘敬畏’的‘畏’，是详情年青东谈主的收货，但我更知足说的是‘青年可慰’，‘沸腾’的‘慰’。看到学生们取得了骄东谈主的收货，一个一个高出了我，就是我最大的幸福。”
教师最好意思，最好意思教师
谈及什么是“好意思”时，钱易曾这么界说：“一个经由，一种追求”。
在罗致一次采访时，她曾暗示我方特别抚玩《钢铁是怎么真金不怕火成的》中保尔的那段名言，“东谈主最端庄的是人命，人命关于每个东谈主只须一次。东谈主的一世应该这么渡过：当他转头旧事的技能，不因奋发自强而懊恼，也不因樗栎庸材而汗下；这么，在临死的技能他就能够说：‘我的统共人命和全部元气心灵，王人献给了世界上最壮丽的业绩——为东谈主类的平稳而买卖。”
任教56年来，钱易一直在“传谈授业解惑”的业绩上孜孜追求着。《环境保护与可握续发展》这门校级公选课，是钱易在1992年力主开设的，迄今已有跨越14000名同学选修了这门课程。谈及这份坚握背后的能源，钱易说，“东谈主东谈主王人应该神色环境保护，负起实验可握续发展政策的拖累，比如他是搞汽车的，他将来研发的汽车是不是减少稠浊的；他若是是搞材料的，她将来搞得材料是不是环境友好的；他是搞法律的，他看重不看重环境法律，王人会影响到国度的长进和东谈主类的气运。是以咱们的课是面向全校不同专科的全球课。”钱易认为，“当教学最紧迫的不是传授学问，而是教给学生作念东谈主的道理道理：要作念一个有担当、有拖累的东谈主。”
“刚开动合计钱教学是院士，有光环，也有距离感。可当她一站上讲台，温情的声息传来，隔膜俄顷就莫得了。那种循循善诱、长远浅出的阐述，险些是一种享受。”清华大学2012级本科生盖聪在罗致《光明日报》采访时这么说。
钱易服气，不管时间奈何变迁，好教师的门径恒定不变：简陋为东谈主、忙绿治学、专心从教、多作孝顺。
这么的教师，谁能说不是最好意思的呢？
注：本文转引自微信公众号“清华研读间”，编者略有窜改。
剪辑：淑霞 蕾蕾好色网